Retos y Futuro del Desarrollo Económico Local
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gestión del territorio. Por ello, es –quizás- en las capacidades de alta complejidad
que requieren desarrollar los ADL, donde se establece la relación más fuerte con la
prospectiva.
Si bien es cierto que muchos ADL se ven abocados a las presiones políticas, restric-
ciones de tipo presupuestario, y las metas de gestión, entre otros aspectos determi-
nantes para el ejercicio de su cargo, también hay que tener en cuenta que se trata de
una profesión con un alto potencial para incidir en la transformación real del territorio
para el cual trabaja. Reconocer este potencial implica tomar la decisión consciente y
planificada de emprender procesos de formación de alto nivel para el desarrollo de
estas habilidades no sólo desde el punto de vista técnico, sino también psicológico y
emocional. Reconocer este potencial, supone también construir un decálogo de prin-
cipios que rijan la actuación de los ADL independientemente de la complejidad de los
espacios donde trabajan.
a)La prospectiva y el trabajo de los Agentes de Desarrollo Local
A continuación, se extractan algunos elementos clave que evidencian esta fuerte rel-
ación, desde lo que Medina y Aranzazu (2013) plantean como principios básicos para
salvaguardar la calidad en la prospectiva:
La recurrencia. No basta con tener un título académico. Para ser prospectivista se debe
tener experiencia en la realización de ejercicios y procesos prospectivos. La curva de
experiencia del prospectivista se mide por la realización de ejercicios y la participación
en proyectos de diferente nivel de complejidad. Lo mismo sucede con el ADL. La
eficacia de su gestión dependerá del nivel de experiencia acumulada en proyectos
de desarrollo que involucren la participación de los diferentes actores locales. La
escala de aprendizaje de ambos profesionales involucra un manejo diferencial de las
tradiciones, un compromiso o involucramiento presente, y una posición frente a los
retos y oportunidades futuras de su disciplina.
Especialización. Cada vez se encuentran más manuales, guías, estudios que muestran
la conveniencia de construir arreglos específicos de acuerdo con las dimensiones so-
cial, política, institucional, cultural y ambiental que configuran el contexto para el cual
se está trabajando. Eso lleva a la necesidad de que el prospectivista, como el ADL,
además de conocer muy bien sus bases, debe construir equipos multidisciplinarios y
elementos que le permitan interactuar en campos específicos, diferentes a su forma-
ción.
Capacidad de nutrir al ejercicio prospectivo de la mayor cantidad y mejor calidad de
información, conocimiento y visiones posibles. Esto requiere un fuerte rigor en la ali-
mentación del proceso prospectivo de gestión del territorio, sustentación, evidencia,
profundidad y seriedad para partir de los diálogos sociales preexistentes y de lo que
la sociedad sabe acerca de su presente. Todo ello implica una fuerte conexión entre
