{"id":19759,"date":"2025-01-24T16:09:27","date_gmt":"2025-01-24T16:09:27","guid":{"rendered":"https:\/\/asociacionredel.com\/?p=19759"},"modified":"2025-01-24T16:09:27","modified_gmt":"2025-01-24T16:09:27","slug":"etopia-acogera-el-i-congreso-nacional-de-educacion-steam-del-6-al-8-de-febrero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/etopia-acogera-el-i-congreso-nacional-de-educacion-steam-del-6-al-8-de-febrero\/","title":{"rendered":"Etopia acoger\u00e1 el I Congreso Nacional de Educaci\u00f3n STEAM del 6 al 8 de febrero"},"content":{"rendered":"

El pr\u00f3ximo mes de febrero nace en Zaragoza una de las iniciativas tecnol\u00f3gicas y sociales m\u00e1s relevantes y con un enfoque transformador: entre el 6 y el 8 de febrero, el primer Congreso Nacional de Educaci\u00f3n STEAM “Leading the future” se desarrollar\u00e1 en Etopia, el Centro de Emprendimiento, Innovaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda del Ayuntamiento de Zaragoza. Tal y como anunci\u00f3 la alcaldesa, Natalia Chueca, se trata de un foro de encuentro y divulgaci\u00f3n acerca de la metodolog\u00eda STEAM como herramienta de adaptaci\u00f3n al mundo futuro que espera ya a corto y medio plazo en todos los \u00e1mbitos.<\/p>\n

El congreso, que ser\u00e1 completamente gratuito para todos los participantes, desarrollar\u00e1 durante los tres d\u00edas una amplia programaci\u00f3n combinando mesas redondas y multitud de propuestas pr\u00e1cticas para combinar la reflexi\u00f3n, la difusi\u00f3n y la acci\u00f3n en torno a esta metodolog\u00eda. En total, 80 actividades, m\u00e1s de 30 ponentes l\u00edderes en educaci\u00f3n, m\u00e1s de 100 talleres STEAM y 20 expositores en el espacio maker forman un panel global en el que destacan ponencias como la de la campeona ol\u00edmpica de b\u00e1dminton y Premio Princesa de Asturias de los Deportes 2024, Carolina Mar\u00edn, el equipo de ciencia de El Hormiguero, Jordi Cruz, presentador del ic\u00f3nico programa de televisi\u00f3n Art Attack, o el divulgador cient\u00edfico Doctor Fisi\u00f3n, entre otros ponentes relacionados con el mundo de la ciencia, la tecnolog\u00eda y la educaci\u00f3n.<\/p>\n

El Ayuntamiento de Zaragoza organiza la cita y ejerce de anfitri\u00f3n en Etopia, de la mano de un amplio listado de 30 entidades colaboradoras, empresas y fundaciones que demuestran la visi\u00f3n innovadora y de progreso de la que goza la sociedad zaragozana en multitud de sectores: las empresas The Hub Kings Corner y Academia de Inventores como coorganizadoras, Amazon Web Services (AWS) como global partner, Fundaci\u00f3n Ibercaja, Fundaci\u00f3n Hiberus y Edelvives como socios impulsores, Henneo como Media partner, como socios educativos Microsoft, Unizar, Colegio Juan de Lanuza, GFT, colegio Salesianas, CEOE Arag\u00f3n, E-pisteme, Colegio San Gabriel, ITA Innova, CESTE, Zaragoza Schoolhouse, Salesianos y Campus Digital FP, a los que se suman colaboradores STEAM como Mujeres l\u00edderes en Educaci\u00f3n, MASTER D, +STEAM Arag\u00f3n, CSIC, Zaragoza Logistics Center, AMIT, Centro M\u00e9dico Palafox, Stonne Innova Tech, HispaRob y Rogar.<\/p>\n

“Nos enorgullece ver c\u00f3mo han recogido el guante una gran cantidad de entidades y que se involucran en este proyecto pionero en Espa\u00f1a. Este empuje nos legitima a\u00fan m\u00e1s para seguir trabajando en esta direcci\u00f3n que va a situar al Ayuntamiento de Zaragoza como un referente internacional en la apuesta por esta metodolog\u00eda. Estoy seguro de que ser\u00e1n muchos m\u00e1s los socios que van a sumarse en a\u00f1os sucesivos. Estamos contribuyendo a que nuestros j\u00f3venes tomen ventaja en los nuevos escenarios laborales y sociales que traer\u00e1 el futuro”, ha comentado el consejero de Econom\u00eda, Transformaci\u00f3n Digital y Transparencia, Carlos Gimeno.<\/p>\n

La metodolog\u00eda que durante d\u00e9cadas se ha utilizado en la ciencia, la tecnolog\u00eda, la ingenier\u00eda, las artes y las Matem\u00e1ticas (que forman en acr\u00f3nimo STEAM) es la base de este congreso que se dirige a toda la sociedad, con un inter\u00e9s inicial, sobre todo, en directores de centros educativos, profesores, alumnos desde primaria a estudios superiores y a un p\u00fablico familiar. Los asistentes deben inscribirse en el congreso y, a la vez, se\u00f1alar las actividades, talleres y mesas redondas en las que van a participar, todo a trav\u00e9s de la p\u00e1gina web del congreso www.congresosteam.com<\/a>. La din\u00e1mica prevista es que exista un flujo constante de centenares de personas que se van moviendo, seg\u00fan sus intereses, por los diferentes espacios que acoger\u00e1n el congreso en Etopia. Todo el evento se transmitir\u00e1 en streaming.<\/p>\n

Este evento promueve la integraci\u00f3n de las disciplinas STEAM\u00a0 en el d\u00eda a d\u00eda, m\u00e1s all\u00e1 de la educaci\u00f3n, y facilitar el intercambio de conocimientos, experiencias y buenas pr\u00e1cticas entre educadores, investigadores y profesionales tecnol\u00f3gicos a nivel nacional. Por ello, la programaci\u00f3n est\u00e1 compuesta por muchas variantes que demuestran y permiten divulgar en qu\u00e9 consisten las bases del STEAM. Los participantes tiene a su alcance talleres de programaci\u00f3n, de “Minecraft y Goya”, talleres escolares, hackaton STEAM, o iniciativas que impulsa Amazon Web Services (AWS) de aprendizaje de IA y machine learning con AWS DeepRacer o AWS think Big Space para inspirar a los estudiantes a trav\u00e9s de talleres de rob\u00f3tica y Realidad Virtual. A esto se sumar\u00e1n foros para tratar el biling\u00fcismo, de inteligencia artificial Generativa, y la Realidad Virtual entre muchos otros asuntos de inter\u00e9s.<\/p>\n

Algunos de los objetivos que persigue este congreso es dar a conocer la metodolog\u00eda STEAM, as\u00ed como sus valores y beneficios como modelo educativo e informar a la sociedad la importancia sobre el desarrollo de las competencias STEAM para afrontar los retos y avances tecnol\u00f3gicos del futuro, convirtiendo a los estudiantes de hoy en los l\u00edderes del ma\u00f1ana. De hecho, esta primera edici\u00f3n del congreso promueve la participaci\u00f3n y la proactividad, de manera que, al final del congreso, la organizaci\u00f3n entregar\u00e1 los premios STEAM a una empresa, un profesor, un colegio, una asociaci\u00f3n y un estudiante.<\/p>\n

Con el lema “leading the future” (Liderando el Futuro) el I Congreso Nacional de Educaci\u00f3n STEAM, promete convertirse en un referente para liderar el cambio. Alberto J. Schuhmacher, doctor en Biolog\u00eda Molecular, ser\u00e1 el encargado de recopilar todas las charlas y conclusiones del congreso en un “Libro Blanco” que servir\u00e1 como marco de actuaci\u00f3n y como gu\u00eda para los docentes e instituciones que quieran comprometerse con este cambio en la educaci\u00f3n.<\/p>\n

Bases Metodol\u00f3gicas<\/strong><\/p>\n

El Ayuntamiento de Zaragoza y todas las entidades participantes consideran que la implantaci\u00f3n de la filosof\u00eda STEAM es una necesidad clave en el contexto educativo contempor\u00e1neo. Por ello, propiciar que los ciudadanos y, especialmente los estudiantes, se familiaricen con estas bases metodol\u00f3gicas sea cual sea su rama de aprendizaje, asimilan conceptos como:<\/p>\n

    \n
  1. Fomento del pensamiento cr\u00edtico y la resoluci\u00f3n de problemas, analizando problemas desde diferentes perspectivas y a buscar soluciones innovadoras.<\/li>\n
  2. Desarrollo de habilidades clave para el futuro, herramientas clave para adaptar a los estudiantes a los cambios sociales y laborales que ya se est\u00e1n produciendo y que son son esenciales para su futuro profesional.<\/li>\n
  3. Fomento de la creatividad y la innovaci\u00f3n, impulsadas con la introducci\u00f3n de la vertiente art\u00edstica para ampliar el espacio creativo y de innovaci\u00f3n que facilite la comprensi\u00f3n.<\/li>\n
  4. Preparaci\u00f3n para un mundo globalizado y multidisciplinario, en un mundo que exige profesionales del futuro\u00a0 cada vez m\u00e1s interconectados y multidisciplinares.<\/li>\n
  5. Incorporaci\u00f3n de las competencias digitales desde una edad temprana, imprescindibles para la empleabilidad en sectores como la programaci\u00f3n, la rob\u00f3tica, el dise\u00f1o digital y la ingenier\u00eda.<\/li>\n
  6. Reducci\u00f3n de la brecha de g\u00e9nero en \u00e1reas STEM, tradicionalmente ocupadas por hombres.<\/li>\n
  7. Desarrollo de habilidades socioemocionales como la empat\u00eda, la comunicaci\u00f3n efectiva y el trabajo en equipo.<\/li>\n
  8. Adaptaci\u00f3n a los cambios tecnol\u00f3gicos y cient\u00edficos propios de estas disiciplinas de manera m\u00e1s din\u00e1mica y flexible.<\/li>\n
  9. Mejora del rendimiento acad\u00e9mico, gracias a que los estudiantes desarrollan un mayor inter\u00e9s en \u00e1reas cient\u00edficas y matem\u00e1ticas.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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