{"id":18240,"date":"2024-06-13T15:27:11","date_gmt":"2024-06-13T15:27:11","guid":{"rendered":"https:\/\/asociacionredel.com\/?p=18240"},"modified":"2024-06-13T15:27:11","modified_gmt":"2024-06-13T15:27:11","slug":"el-amb-la-diputacion-de-barcelona-y-la-fundacion-bcn-formacion-profesional-entregan-los-premios-de-la-6a-edicion-del-metropolisfplab-en-los-que-han-participado-mas-de-1-500-alumnos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/el-amb-la-diputacion-de-barcelona-y-la-fundacion-bcn-formacion-profesional-entregan-los-premios-de-la-6a-edicion-del-metropolisfplab-en-los-que-han-participado-mas-de-1-500-alumnos\/","title":{"rendered":"El AMB, la Diputaci\u00f3n de Barcelona y la Fundaci\u00f3n BCN Formaci\u00f3n Profesional entregan los premios de la 6\u00aa edici\u00f3n del Metr\u00f2polisFPLab, en los que han participado m\u00e1s de 1.500 alumnos"},"content":{"rendered":"<span>El \u00c1rea Metropolitana de Barcelona (AMB), la\u00a0<\/span><a href=\"http:\/\/diba.cat\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span>Diputaci\u00f3n de Barcelona<\/span><\/a><span>\u00a0y la\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/www.fundaciobcnfp.cat\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span>Fundaci\u00f3n BCN Formaci\u00f3n Profesional<\/span><\/a><span>\u00a0han presentado p\u00fablicamente los\u00a0<\/span><strong><span>trece proyectos ganadores<\/span><\/strong><span>\u00a0de la\u00a0<\/span><strong><span>6\u00aa edici\u00f3n del Metr\u00f3polis FPLab<\/span><\/strong><span>\u00a0, celebrada durante el curso 2023-2024. En esta edici\u00f3n han participado\u00a0<\/span><strong><span>m\u00e1s de 1.500 alumnos<\/span><\/strong><span>\u00a0de formaci\u00f3n profesional, provenientes de\u00a0<\/span><strong><span>50 centros<\/span><\/strong><span>\u00a0, y han dado respuesta a los retos planteados por\u00a0<\/span><strong><span>13 empresas o instituciones<\/span><\/strong><span>\u00a0. Como en las ediciones anteriores, los ganadores se han llevado una\u00a0<\/span><strong><span>beca remunerada para desarrollar sus proyectos<\/span><\/strong><span>\u00a0dentro de estas empresas durante dos meses.<\/span><\/p>\n<p><span>Las empresas que han propuesto retos en el sexto Metr\u00f3polisFPLab y los equipos ganadores son:<\/span><\/p>\n<div class=\"boxScrollTable\">\n<table border=\"1\" cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\">\n<thead>\n<tr>\n<th scope=\"col\"><span>EMPRESA<\/span><\/th>\n<th scope=\"col\"><span>RETO<\/span><\/th>\n<th scope=\"col\"><span>EQUIPO GANADOR<\/span><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong><span>Mesoestetico<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfC\u00f3mo dise\u00f1ar y crear un sistema para recibir, evaluar y seleccionar propuestas de mejora por parte de los operarios o t\u00e9cnicos de producci\u00f3n?<\/span><\/td>\n<td><span>Chop Chops, de la Escuela P\u00eda de Matar\u00f3<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>Consorcio de Residuos del Maresme<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfC\u00f3mo separar y reciclar los residuos textiles que mayoritariamente tiramos a los residuos mezclados?<\/span><\/td>\n<td><span>Proyecto RenovaT\u00e8xtil, de la Escuela Municipal del Trabajo de Granollers<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>Marina Barcelona 92<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfC\u00f3mo podr\u00edamos dar una segunda vida a los pellets de pl\u00e1stico provenientes del reciclaje de los pl\u00e1sticos que utilizamos en el astillero?<\/span><\/td>\n<td><span>JDC, de Sanitaria Hospital del Mar de Barcelona<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>Hospital Cl\u00ednico<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfQu\u00e9 podr\u00edamos hacer por concienciar y disminuir el problema de salud que genera la obesidad infantil y juvenil?<\/span><\/td>\n<td><span>NUTRIFITO, de la Escuela Joviado de Manresa<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>Puerto de Barcelona<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfC\u00f3mo dar a conocer, a trav\u00e9s del material gr\u00e1fico, la cadena log\u00edstica del puerto de Barcelona?<\/span><\/td>\n<td><span>PortBCN a la vista!, del Colegio Cultural de Badalona<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>Resuelve<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfC\u00f3mo crear y dise\u00f1ar una nueva tipolog\u00eda de movilidad de uso exterior utilizando pl\u00e1stico reciclado?<\/span><\/td>\n<td><span>Too Agency, de la Escuela del Trabajo de Barcelona<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>Aguas de Barcelona<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfC\u00f3mo integrar y adaptar diferentes espacios y edificios de nuestra ciudad como futuros refugios clim\u00e1ticos al alcance de la ciudadan\u00eda?<\/span><\/td>\n<td><span>Proven+Partners, del Instituto Provenzana de Hospitalet de Llobregat<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>Consorcio de la Zona Franca<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfC\u00f3mo posicionar el pol\u00edgono de la Zona Franca como una zona de trabajo amigable, f\u00e1cil y accesible para todos?<\/span><\/td>\n<td><span>UN STUDIO, de la Escuela del Trabajo de Barcelona<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>Circuito de Barcelona Catalu\u00f1a<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfC\u00f3mo crear una herramienta informativa que gestione las aver\u00edas e incidencias que hacen referencia al mantenimiento de las instalaciones del Circuit?<\/span><\/td>\n<td><span>LAS TRES GEMELAS, de la Escuela P\u00eda de Matar\u00f3<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>Instituto de Ciencias del Mar<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>En comunidades costeras, \u00bfc\u00f3mo reducir el impacto ambiental y regenerar la l\u00ednea de la costa, el ecosistema litoral y el ecosistema del mar?<\/span><\/td>\n<td><span>Instituto Pedralbes, del Instituto Pedralbes de Barcelona<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>Grupo Almendro Origen<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfC\u00f3mo dise\u00f1ar un sistema de riego hidrop\u00f3nico inteligente que nos permita ser m\u00e1s eficientes?<\/span><\/td>\n<td><span>Nueva Rosada, de Sanitaria Hospital del Mar de Barcelona<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>Universal Robots<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfC\u00f3mo aprovechar el uso de la rob\u00f3tica y la inteligencia artificial para ayudar a las personas mayores con dependencia y movilidad reducida?<\/span><\/td>\n<td><span>Botmate, de la Escuela Municipal del Trabajo de Granollers<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><span>GPA Innova Seabots<\/span><\/strong><\/td>\n<td><span>\u00bfC\u00f3mo mejorar la capacidad de recogida de s\u00f3lidos flotantes e hidrocarburos en un robot marino de superficie?<\/span><\/td>\n<td><span>The Developers, del Colegio Cultural de Badalona<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span>La creatividad y la innovaci\u00f3n han vuelto a marcar esta edici\u00f3n, con curiosas propuestas. En el acto de entrega de premios,\u00a0<\/span><strong><span>Ester Pujol<\/span><\/strong><span>\u00a0, directora del \u00c1rea de Desarrollo Social y Econ\u00f3mico del AMB, ha destacado \u201c\u00a0<\/span><strong><span>la calidad de los proyectos finalistas trabajados por los estudiantes de FP, que, con la mirada puesta en la equidad y un mundo m\u00e1s sostenible, han respondido a los retos y la implicaci\u00f3n de las empresas en el aprendizaje profesional<\/span><\/strong><span>\u00a0\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span>Por parte de la Diputaci\u00f3n de Barcelona,\u00a0<\/span><strong><span>\u200b\u200bJoan Josep Galiano<\/span><\/strong><span>\u00a0, presidente delegado del \u00c1rea de Educaci\u00f3n de la Diputaci\u00f3n de Barcelona, \u200b\u200bapunta que \u201c\u00a0<\/span><strong><span>desde Diputaci\u00f3 de Barcelona hemos hecho una apuesta muy firme por promover oportunidades educativas para todos y por facilidad la continuidad educativa de los j\u00f3venes. Un itinerario educativo s\u00f3lido, que aporte un buen nivel competencial, ofrece mayores garant\u00edas de poder avanzar hacia un proyecto de vida m\u00e1s satisfactorio, tanto profesional como personalmente. Y en este sentido, esperamos que la participaci\u00f3n de los alumnos en el proyecto Metr\u00f3polisFPLab haya podido contribuir a motivarles y animarles a continuar sus estudios<\/span><\/strong><span>\u00a0\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span>Para\u00a0<\/span><strong><span>Sara Berbel<\/span><\/strong><span>\u00a0, presidenta de la Fundaci\u00f3n BCN Formaci\u00f3n Profesional, \u201c\u00a0<\/span><strong><span>el Metr\u00f3polisFPLab es un binomio perfecto de interrelaci\u00f3n entre empresas, instituciones y centros de FP. Todos los proyectos que han llegado a la final de esta 6\u00aa edici\u00f3n son muy buenos y la calidad, como nos han notado las 13 empresas participantes, incrementa a\u00f1o a a\u00f1o. Tambi\u00e9n queremos resaltar que el Metr\u00f2polisFPLab es un proyecto de gran impacto territorial con participantes y ganadores de muchos centros y municipios. Nada ser\u00eda posible sin la gran implicaci\u00f3n de los tutores y tutoras de centros y empresas; son imprescindibles para este proyecto. \u00a1Nos vemos en la 7\u00aa edici\u00f3n!<\/span><\/strong><span>\u00a0&#8220;<\/span><\/p>\n<p><span>Durante el acto tambi\u00e9n se han realizado dos reconocimientos a la tutorizaci\u00f3n de los proyectos. Se ha reconocido a Cristian Mart\u00ednez, del Instituto Marianao de Sant Boi de Llobregat y, por la tutor\u00eda a la empresa, Arnau Casanova, de Mesoestetic.<\/span><\/p>\n<p><span>Asimismo Innobaix, entidad colaboradora del Metr\u00f2polisFPlab, ha entregado el Premio Innobus, a trav\u00e9s de su directora, Nat\u00e0lia Mir, al equipo CVJH del Instituto Merc\u00e8 Rodoreda de Hospitalet de Llobregat.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span>Metr\u00f3polisFPLab: innovaci\u00f3n empresarial para potenciar la inserci\u00f3n laboral de los j\u00f3venes<\/span><\/h3>\n<p><span>El proyecto Metr\u00f3polisFPlab\u00a0<\/span><strong><span>naci\u00f3 en el curso 2018-2019<\/span><\/strong><span>\u00a0como una\u00a0<\/span><strong><span>fusi\u00f3n de tres proyectos<\/span><\/strong><span>\u00a0de innovaci\u00f3n educativa: Innolab, de Innobaix; el Puerto Innova, del puerto de Barcelona, \u200b\u200by el programa del Circuito de Barcelona-Catalunya. Tiene por objetivo\u00a0<\/span><strong><span>poner de relieve el talento del alumnado y acercarlo al mercado laboral<\/span><\/strong><span>\u00a0. Pretende potenciar la adquisici\u00f3n de competencias clave y fomentar la inserci\u00f3n laboral de j\u00f3venes.<\/span><\/p>\n<p><strong><span>El AMB cree firmemente en la FP como elemento potenciador de la inserci\u00f3n laboral y de cohesi\u00f3n territorial<\/span><\/strong><span>\u00a0. Por este motivo, lidera este proyecto, que busca generar ideas e iniciativas innovadoras, aumentar la competitividad de las empresas, mejorar la transferencia de valor entre los centros de FP y las empresas, y hacer red entre los centros, las empresas y las entidades participantes .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><i>NOTA: Noticia traducida con Google <\/i><i>Translate<\/i><i>.\u00a0 Rogamos disculpen si existe alg\u00fan error en el texto.<\/i>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El \u00c1rea Metropolitana de Barcelona (AMB), la\u00a0Diputaci\u00f3n de Barcelona\u00a0y la\u00a0Fundaci\u00f3n BCN Formaci\u00f3n Profesional\u00a0han presentado p\u00fablicamente los\u00a0trece proyectos ganadores\u00a0de la\u00a06\u00aa edici\u00f3n del Metr\u00f3polis FPLab\u00a0, celebrada durante el curso 2023-2024. 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