{"id":17422,"date":"2024-03-01T10:50:01","date_gmt":"2024-03-01T10:50:01","guid":{"rendered":"https:\/\/asociacionredel.com\/?p=17422"},"modified":"2024-03-01T10:50:21","modified_gmt":"2024-03-01T10:50:21","slug":"alumnos-de-la-escuela-celia-artiga-de-reus-crean-un-proyecto-cooperativo-basado-en-mercados-de-2a-mano-en-el-marco-de-un-programa-de-fomento-del-emprendimiento-en-las-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/alumnos-de-la-escuela-celia-artiga-de-reus-crean-un-proyecto-cooperativo-basado-en-mercados-de-2a-mano-en-el-marco-de-un-programa-de-fomento-del-emprendimiento-en-las-escuelas\/","title":{"rendered":"Alumnos de la Escuela C\u00e8lia Artiga de Reus crean un proyecto cooperativo basado en mercados de 2\u00aa mano en el marco de un programa de fomento del emprendimiento en las escuelas"},"content":{"rendered":"<p>El Programa de fomento del emprendimiento y el cooperativismo en las escuelas, que impulsa la Diputaci\u00f3n de Tarragona y los ateneos cooperativos de la demarcaci\u00f3n, sigue adelante por segundo a\u00f1o consecutivo con el objetivo de promover el esp\u00edritu emprendedor, la autonom\u00eda y la iniciativa personal en alumnos de ciclo superior de educaci\u00f3n primaria (5\u00ba o 6\u00ba).\u00a0Este lunes el diputado delegado de Pol\u00edticas de Empleo y Emprendimiento de la Diputaci\u00f3n de Tarragona, Pere Granados;\u00a0el concejal de Empresa, Empleo y Formaci\u00f3n del Ayuntamiento de Reus, \u00d2scar Subirats;\u00a0la concejala de Educaci\u00f3n del Ayuntamiento de Reus, Pilar L\u00f3pez, y Patricia Homs, del Ateneu Coopcamp han conocido de primera mano en la que est\u00e1n trabajando en la Escuela C\u00e8lia Artiga de Reus, uno de los nueve centros educativos de todas partes de la demarcaci\u00f3n que participan este a\u00f1o en el programa.<\/p>\n<p>Un proyecto cooperativo basado en la venta de art\u00edculos de 2\u00aa mano.\u00a0\u00c9sta es la iniciativa que ha tenido el alumnado de 5\u00ba de la Escuela C\u00e8lia Artiga.\u00a0Acompa\u00f1ados de la tutora del grupo, Elisabet Valls, han explicado los detalles de este proyecto, en el que trabaja a lo largo del curso.\u00a0De hecho, el proceso se lleva a cabo en diversas fases: primero se trabaja en la constituci\u00f3n de la cooperativa, su legalizaci\u00f3n, dise\u00f1o de los elementos gr\u00e1ficos, etc.\u00a0Durante el segundo trimestre se crea una comunidad de pr\u00e1ctica con los entes y centros que participan del programa (personal de la administraci\u00f3n y personal docente) para compartir experiencias y pr\u00e1cticas que se est\u00e1n llevando a cabo.\u00a0Los alumnos han celebrado ya un mercado de motivos navide\u00f1os y un mercado de juguetes.\u00a0El retorno social del proyecto se destinar\u00e1 a juegos de mesa por el centro educativo y el resto para que el grupo-aula realice alguna actividad l\u00fadica conjunta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Fomento del esp\u00edritu emprendedor en las escuelas<\/strong><\/p>\n<p>El Programa de fomento del emprendimiento y el cooperativismo en las escuelas, que impulsa la Diputaci\u00f3n de Tarragona y los ateneos cooperativos de la demarcaci\u00f3n (Ateneo Cooperativo Terres de l&#8217;Ebre, Coopcamp y Coopsetania), llega este a\u00f1o a 9 escuelas del Baix Pened\u00e8s , el Camp de Tarragona y las Terres de l&#8217;Ebre: la Escuela Perellada, de Santa Oliva;\u00a0la Escuela Pau Casals, de El Vendrell;\u00a0la Escuela Santa Cruz, de Calafell;\u00a0la Escuela Jaume Balmes, de Santa B\u00e1rbara;\u00a0la Escuela Maria Jes\u00fas Mart\u00ed Abella, de La S\u00e9nia;\u00a0la Escuela Candela, de Valls;\u00a0la Escuela Coraz\u00f3n de Roble, de Santa Coloma de Queralt, y de Escuela Ramon y Cajal, de Ulldecona, adem\u00e1s del Celia Artiga, de Reus.<\/p>\n<p>A lo largo de todo el curso escolar, el alumnado crea y gestiona una cooperativa con el apoyo y acompa\u00f1amiento de la comunidad educativa, las administraciones locales, los ateneos cooperativos, otros agentes sociales del municipio y la Diputaci\u00f3n de Tarragona, teniendo como eje vertebrador la econom\u00eda social, circular y sostenible.\u00a0Asimismo, el programa cuenta con una fase de preparaci\u00f3n y formaci\u00f3n de 30 horas dirigida al profesorado de las escuelas participantes y al personal t\u00e9cnico de los municipios implicados con cargo a los ateneos cooperativos.<\/p>\n<p>El diputado delegado de Pol\u00edticas de Empleo y Emprendimiento de la Diputaci\u00f3n de Tarragona, Pere Granados, ha destacado el papel de la Diputaci\u00f3n en el fomento de la cultura emprendedora entre la comunidad educativa con proyectos como \u00e9ste que se inici\u00f3 el pasado a\u00f1o y este a\u00f1o ha triplicado a los centros participantes, hecho que constata su consolidaci\u00f3n.\u00a0Asimismo, ha puesto de manifiesto la importancia de este programa que promueve entre los m\u00e1s peque\u00f1os valores como la solidaridad, la igualdad de oportunidades, la equidad y la responsabilidad social.<\/p>\n<p>Por su parte, el concejal de Empresa, Formaci\u00f3n y Empleo del Ayuntamiento de Reus, \u00d2scar Subirats, ha querido incidir en que &#8220;este es un proyecto que facilita la relaci\u00f3n de las escuelas con el entorno y promueve la implicaci\u00f3n de los alumnos y alumnas en la din\u00e1mica de las cooperativas a la vez que constituyen una herramienta para la inclusi\u00f3n social y en beneficio de toda la sociedad. Todo ello, mientras tambi\u00e9n fomentamos el emprendimiento y el autoempleo entre los m\u00e1s peque\u00f1os&#8221;.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, la concejala de Educaci\u00f3n, Pilar L\u00f3pez, ha puesto en valor \u201cel reto de aprender que supone este programa, que fomenta desde el esp\u00edritu emprendedor ya trav\u00e9s del modelo cooperativo, un modelo econ\u00f3mico de gesti\u00f3n democr\u00e1tica y participativa y que refuerza la responsabilidad social\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><i>NOTA: Noticia traducida con Google <\/i><i>Translate<\/i><i>.\u00a0 Rogamos disculpen si existe alg\u00fan error en el texto.<\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Programa de fomento del emprendimiento y el cooperativismo en las escuelas, que impulsa la Diputaci\u00f3n de Tarragona y los ateneos cooperativos de la demarcaci\u00f3n, sigue adelante por segundo a\u00f1o consecutivo con el objetivo de promover el esp\u00edritu emprendedor, la autonom\u00eda y la iniciativa personal en alumnos de ciclo superior de educaci\u00f3n primaria (5\u00ba o &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":17423,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-17422","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17422","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17422"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17422\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17423"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17422"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17422"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17422"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}