{"id":13217,"date":"2022-03-25T12:59:29","date_gmt":"2022-03-25T12:59:29","guid":{"rendered":"https:\/\/asociacionredel.com\/?p=13217"},"modified":"2022-03-25T12:59:29","modified_gmt":"2022-03-25T12:59:29","slug":"acercando-innovacion-y-ciencia-a-los-centros-educativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/acercando-innovacion-y-ciencia-a-los-centros-educativos\/","title":{"rendered":"Acercando innovaci\u00f3n y ciencia a los centros educativos"},"content":{"rendered":"La Remolacha Hacklab, comunidad creativa de experimentaci\u00f3n e innovaci\u00f3n, lo ha vuelto a hacer. En sinton\u00eda con una de sus l\u00edneas de trabajo,\u00a0<strong><em>ofrecer un programa did\u00e1ctico a centros educativos y de formaci\u00f3n de la ciudad de Zaragoza<\/em><\/strong>, desarrolla en la actualidad diferentes actividades en la sede de Zaragoza Activa, ubicada en la C\/Mas de la Matas 20 (La Azucarera). Se trata de\u00a0<strong>#AvistaDronZAC y #TrasteandoZAC con la ciencia<\/strong>, ambas incluidas en el\u00a0<a href=\"https:\/\/www.zaragoza.es\/sede\/servicio\/educacion\/actividad\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Programa de Actividades Educativas del Ayuntamiento de Zaragoza<\/a>.<\/p>\n<h3><strong>INNOVACI\u00d3N Y CIENCIA DE LA MANO DE #AVISTADRONZAC<\/strong><\/h3>\n<p>Est\u00e1 claro que en la actualidad las aeronaves dirigidas por control remoto, m\u00e1s conocidas como DRONES, est\u00e1n aportando mejoras en muchas \u00e1reas de trabajo profesional y de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica. Y no solo eso. Adem\u00e1s, cada vez m\u00e1s se usan como instrumento de recreo o para fines particulares. Por eso,\u00a0<strong>desde la Remolacha Hacklab se ofrece esta actividad con el fin de aportar mayor conocimiento sobre esta nueva tecnolog\u00eda en pleno auge.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Una actividad did\u00e1ctica impartida en colaboraci\u00f3n con<strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/appadrones.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Appa Drones Asociaci\u00f3n Profesional de Polic\u00edas de Arag\u00f3n<\/a><\/strong>\u00a0y dirigida principalmente a alumnado de 6\u00ba de primaria, ESO, Bachiller, Ciclos Formativos y j\u00f3venes. Todo ello, a partir de programas de educaci\u00f3n no reglada, dirigida a j\u00f3venes a partir de 14 a\u00f1os. El formato y contenido se adapta a la edad y al tipo de formaci\u00f3n de los\/as estudiantes, centr\u00e1ndose siempre en la innovaci\u00f3n y la ciencia como herramientas fundamentales.<\/p>\n<p>Se trata de una charla interactiva en la que se da a conocer\u00a0<strong>el mundo de los Drones, sus caracter\u00edsticas, los requisitos para volar y las fuentes oficiales en las que informarse<\/strong>. Tambi\u00e9n se explica su creciente aplicaci\u00f3n en diferentes campos profesionales y civiles, as\u00ed como las perspectivas de futuro sobre las que se est\u00e1 investigando.<\/p>\n<p>Los participantes pueden ver de cerca diferentes tipos de drones, sus mandos de control y accesorios. Adem\u00e1s, a trav\u00e9s de diversos v\u00eddeos se muestra una amplia variedad de ejemplos de las ventajas que ofrecen. Tambi\u00e9n se profundiza en aquellos elementos que hay que tener en cuenta para evitar peligros y asegurar un uso correcto.<strong>\u00a0La actividad finaliza con la experimentaron a trav\u00e9s del manejo de peque\u00f1os drones en la Plaza de Zaragoza Activa.<\/strong><\/p>\n<h3>DRONES \u00a1Y MUCHO M\u00c1S!<\/h3>\n<p>La actividad se completa con la facilitaci\u00f3n de un\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1goL5N1xKxaHFcrgtuqglFJL8Bt8xqhky\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">dossier curricular<\/a>\u00a0dirigido a los docentes con el fin de que puedan trabajar los contenido previamente a la asistencia a este taller. \u00bfEl objetivo final? Que puedan introducir a los asistentes en la materia.<\/p>\n<h3><strong>#TRASTEANDOZAC CON LA CIENCIA<\/strong><\/h3>\n<p>Por otro lado, con el objetivo de acercar la ciencia a los m\u00e1s j\u00f3venes,\u00a0<strong>tambi\u00e9n se ofrecen desde la Remolacha Hacklab talleres basados principalmente en la experimentaci\u00f3n.\u00a0<\/strong>Los participantes se adentran en los fundamentos de la fabricaci\u00f3n digital y la programaci\u00f3n aplicada de forma creativa a diferentes tipos de materiales.<\/p>\n<p>Durante estas sesiones aprenden disfrutando en un laboratorio en el que pueden crear su propio circuito de pruebas, robot o instrumento de sonido o luz. Sesiones que se llevan a cabo\u00a0<strong>en colaboraci\u00f3n con\u00a0<a href=\"https:\/\/www.detresdeacademy.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Detresd\u00e8 Aditiva<\/a>\u00a0y\u00a0<a href=\"http:\/\/www.cromdeveloper.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Crom Developer<\/a>.<\/strong><\/p>\n<p>Concretamente, se pueden elegir entre las siguientes opciones adaptadas en cuanto a nivel de dificultad y a la edad de cada curso:<\/p>\n<p><strong>Para estudiantes de 5\u00ba y 6\u00ba de primaria:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Sonido experimental:<\/strong>\u00a0actividad para aprender sobre conductividad y materiales conductivos, qu\u00e9 es un Makey-Makey (placa electr\u00f3nica) y c\u00f3mo conectarlo a diferentes elementos cotidianos con el fin de generar sonidos y crear su propio concierto.<\/li>\n<li><strong>Memoria luminosa:<\/strong>\u00a0actividad en la que descubrir por qu\u00e9 no es necesario tener un cable para que circule electricidad entre ciertos elementos. Los participantes crean un juego \u201cmemory\u201d usando placas electr\u00f3nicas que conectan por un lado a bombillas led de varios colores y, por otro, al agua.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Y para estudiantes de ESO y FP B\u00e1sica:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Persecuci\u00f3n programada:<\/strong>\u00a0actividad en la que mezclando diferentes conceptos de f\u00edsica, dise\u00f1o, programaci\u00f3n y electr\u00f3nica; los participantes aprenden a ordenar una idea con el fin de programar con una placa de Arduino. Concretamente montan una rampa por la que circulan coches y en la que pueden medir su velocidad con un radar que lleva un Led conectado.<\/li>\n<li><strong>Automatoink-oink:<\/strong>\u00a0actividad en la que se abordan los diferentes sistemas de transmisi\u00f3n y conversi\u00f3n de movimiento con el objetivo de crear un juguete aut\u00f3mata que conseguir\u00e1 andar gracias al sistema de transmisi\u00f3n accionado por un peque\u00f1o circuito con una pila, un interruptor y un motor.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00bfQuieres saber m\u00e1s?<\/strong>\u00a0Los centros y grupos interesados en alguna de estas actividades anteriormente descritas deben mandar un correo electr\u00f3nico a<em><strong>\u00a0<a href=\"mailto:infoactiva@zaragoza.es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">infoactiva@zaragoza.es<\/a>\u00a0<\/strong><\/em>indicando en el asunto \u201c<strong>Remolacha Hacklab\u201d.<\/strong>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Remolacha Hacklab, comunidad creativa de experimentaci\u00f3n e innovaci\u00f3n, lo ha vuelto a hacer. En sinton\u00eda con una de sus l\u00edneas de trabajo,\u00a0ofrecer un programa did\u00e1ctico a centros educativos y de formaci\u00f3n de la ciudad de Zaragoza, desarrolla en la actualidad diferentes actividades en la sede de Zaragoza Activa, ubicada en la C\/Mas de la &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":13218,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-13217","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13217","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13217"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13217\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13218"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13217"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13217"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/asociacionredel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}